![]() |
![]() |
|
| وبلاگ جامع مهندسی برق |
پسورد فایل ها www.powerengineering.blogfa.com بنا به درخواست شما... کلیه اطلاعات آموزشی مربوط به میکروکنترلر ۸۰۵۱ در زیر آمده است: میکروکنترلر 8051 دریافت Download آموزش میکروکنترلر 8051 دریافت Download ساعت با میکروکنترلر 8051 دریافت Download ساعت با میکرو کنترلر8051 - 2 دریافت Download کنترلر ساعتی با AT89C2051 ( زبان c ) دریافت Download پروگرامرAT89S51/89S52/89S53/89S8252 دریافت Download پسورد مورد نیاز برای باز کردن فایلها : www.ir-micro.com |
|
+ نوشته شده در
چهارشنبه پنجم تیر 1387ساعت 11:39 توسط MHM محمد |
|
|
صفحه نخست پست الکترونیک آرشیو مطالب پروفایل مدیر وبلاگ فهرست مطالب وبلاگ نظرسنجی های وبلاگ ایجاد وبلاگ جدید |
| ۩۞۩ معرفی ۩۞۩ |
محمد & جمال
خراسان رضوی - يزد رشته مهندسی برق اختراع برق باعث دگرگونی صنعت در ابعاد مختلف شد. برق یعنی زندگی MHM_223_it@yahoo.com Electrical engineering, sometimes referred to as electrical and electronic engineering, is a field of engineering that deals with the study and application of electricity, electronics and electromagnetism. The field first became an identifiable occupation in the late nineteenth century after commercialization of the electric telegraph and electrical power supply. It now covers a range of subtopics including power, electronics, control systems, signal processing and telecommunications. Electrical engineering may or may not encompass electronic engineering. Where a distinction is made, usually outside of the United States, electrical engineering is considered to deal with the problems associated with large-scale electrical systems such as power transmission and motor control, whereas electronic engineering deals with the study of small-scale electronic systems including computers and integrated circuits.[1] Alternatively, electrical engineers are usually concerned with using electricity to transmit energy, while electronic engineers are concerned with using electricity to transmit information. |
| ۩۞۩ نویسندگان ۩۞۩ |
|
MHM محمد J.D.A جمال |
| ۩۞۩ لینک های دوستان ۩۞۩ | |
|
|
| MHM را صفحه خانگی خود کنید
*
*
*
*
|